24/05 | |
24/05 | |
23/05 | |
Opinión
LOMCE
 La
invención de Wert. Pablo Gentili. Docente,
investigador y miembro fundador del Foro Mundial de Educación
Que el ministro
Wert sea el polo que atraiga hacia él todos los odios y críticas
de la plebe, no viene mal al actual gobierno: la derrota de un
malo no hará desaparecer los peligros que azotan a Ciudad de
Gotham |
|
|
23/05 | |
22/05 | |
22/05 | |
22/05 | |
LOMCE
El
placer de aprender y la pasión de enseñar
Lidia falcón
La Institución
Libre de Enseñanza, creía que la implantación de un sistema de
enseñanza, público, obligatorio, laico, igualitario, universal y
gratuito, basado en los valores de la moral de la Ilustración,
haría de España un país avanzado, desarrollado y libre. |
|
|
22/05 | |
21/05 | | |
...el nivel educativo de esta pequeña
provincia (Soria) es similar al mostrado por Finlandia ...
Carta
de una afiliada al ministro Wert
Los profesores de
la educación pública estamos en ella porque creemos en algo en
lo que usted debería creer: Una educación pública y de calidad
es posible. Solo tiene que mirarnos. |
|
|
21/05 | |
21/05 | | |
La
negociación sobre la LOMCE
Miente que algo queda
Según Wert: El Proyecto de Ley se ha elaborado con el resultado
de las consultas realizadas y aportaciones recibidas de las
Comunidades Autónomas; órganos colegiados; representantes de
asociaciones de padres de alumnos,
directores y profesores de centros docentes; representantes
sindicales de los profesores y de los estudiantes;
representantes de los centros; profesionales de la educación;
asociaciones; plataformas; sociedades; colegios profesionales y,
en general, de los ciudadanos a través de un buzón de
sugerencias que ha recibido más de treinta mil aportaciones.
|
|
|
21/05 | |
18/05 | |
18/05 | |
17/05 | | |
IGNOMINIA.
Maruja Torres (último artículo)
Hay más dignidad
en la uña del meñique de un desahuciado que en toda la cúpula
que nos aniebla. |
|
|
17/05 | |
13/05 | |
13/05 | |
13/05 | |
10/05 | |
10/05 | |
10/05 | |
10/05 | |
07/05 | | |
Opinión
LOMCE
DECRETO
EDUCATIVO (lo que nos anticipa
la LOMCE). Núria Riba
El borrador se limita a reproducir el sistema que se
aplica en política, con los deplorables casos de corrupción,
amiguismo, ineptitud, decadencia de valores e ineficacia |
|
|
07/05 | |
07/05 | | |
Opinión
¡Es
la educación, estúpido!. Albert Arbós. Facultad Educación
UIC
Sin una escuela pública de calidad el nivel educativo de
este país siempre será de segunda división o de tercera. Si no
invertimos en educación hoy, tendremos que invertir en prisiones
mañana. |
|
|
06/05 | |
03/05 | |
03/04 | |
30/04 | | |
La
plaga del bilingüismo.
Pedro Piedras Monroy. Traductor y escritor.
El bilingüismo parece contar con la
anuencia general (en público), pero con numerosas críticas
(en privado). El “modelo bilingüe”,
un experimento del profesor Bacterio que en apariencia encanta a
madres y padres pero que, sin duda, ha de inquietar a muchos
buenos profesores y, más aún, a muchos aspirantes a profesor en
el futuro. |
|
|
29/04 | | |
A
vueltas con las oposiciones.- Profesores de Universidad de
Psicometría.
Los procedimientos de selección del profesorado deberían
garantizar que los candidatos que obtienen los mejores
resultados son realmente los mejores para el puesto. |
|
|
29/04 | |
25/04 | |
24/04 | | |
Discurso
de Caballero Bonald. Premio Cervantes 2012
...
En un mundo como el que hoy padecemos,
asediado de tribulaciones y menosprecios a los derechos humanos...
hay que reivindicar los nobles aparejos de la inteligencia, los
métodos humanísticos de la razón....
Quizá se trate de una utopía, pero la utopía
también es una esperanza consecutivamente aplazada,...
Tal vez se logre así que el pensamiento crítico prevalezca sobre
todo lo que tiende a neutralizarlo. |
|
|
23/04 | |
23/04 | |
22/04 | | |
¿Experiencia o examen?. Mª Eugenia Sánchez Guerrero. Maestra Lo que realmente importa es la capacitación de cada docente, de cada persona, su formación, sus aptitudes, sus ganas y su ilusión. Y todo esto difícilmente se puede evaluar solo por medio de un examen de oposición. |
|
|
20/04 | |
20/04 | |
19/04 | |
19/04 |
|
|
Religión
La
enseñanza de las religiones. Manuel Soler Gracia
El currículo escolar obligatorio debe impartirse al
conjunto del alumnado. Pagaremos con fondos públicos la
Religión y la
Alternativa que ni los alumnos
ni las familias han solicitado. |
|
|
19/04 | |
18/04 |
|
|
El
aprendizaje de las matemáticas.-Adolfo Quirós Gracián. UAM.
... lo que deberíamos hacer es abandonar el entrenamiento
y concentrarnos en la enseñanza. Solo con eso, los resultados ya
serán
mejores. |
|
|
18/04 |
|
|
En
defensa de los Maestros.-Isabel Cantón. Universidad León
No se les olvide a los críticos que "enseñar es aprender
dos veces" y que un mestro trabaja para la eternidad |
|
|
16/04 | |
16/04 | |
16/04 |
|
|
¿Enseñanza,
qué?.- Margarita Torres. Universidad León
Y nos quedaba el maestro, la figura más entrañable de
todas |
|
|
15/04 | |
15/04 |
|
|
Se
van los mejores.- Elvira Lindo
Se marchan al extranjero los que pueden, los que eligieron
profesiones que son exportables.
Me preocupa que todo ese talento joven que observo en
España no encuentre los cauces para desarrollarse |
|
|
13/04 | |
11/04 | |
09/04 | |
09/04 | |
09/04 | |
Demasiado
deporte virtual. Editorial El País
Lamentablemente, el único
ejercicio regularque hace un tercio de los niños y la mitad
delos adolescentesespañoles es el que estápautado en la clase
deeducación física. |
|
|
08/04 | |
Más
educación, menos crisis. Gabriela Cañas
Las estadísticas muestran que los
países de mejores índices educativos han sufrido menos la
recesión |
|
|
08/04 | |
La
"crisitunidad". Editorial
Esa Biblia de la sabiduría popular
que son Los Simpsons... |
|
|
06/04 | |
06/04 | |
06/04 | |
Profesores
deslocalizados.- Crónicas deun maestro exiliado
Se ha publicado una llamativa
oferta de trabajo que revoluciona el proceso para ejercer la
docencia en los centros públicos madrileños. La entrevista se
hará vía Skype o móvil |
|
|
01/04 | |
01/04 | | |
Memoria
crítica. Antonio Muñoz Molina
El saber mejora y libera, la
ignorancia embrutece.
De nuevo la ignorancia es el mayor
obstáculo para salir de la pobreza. |
|
|
01/04 | |
01/04 | | |
"Los
políticos saben muy poco de Educación". Reijo Laukkanen
ex-consejero de la Junta de Educación de Finlandia En sus
manos ha estado el sistema educativo más eficaz del mundo. Ahora
explica cuáles son las claves que han llevado a lograr la
excelencia. |
|
|
27/03 | |
27/03 | | |
¿Alumnos
delatores?
Vicente Martín Rodríguez
“invitan a denunciar a profesores que
adoctrinen”...en mi instituto, por ejemplo, hay dos catequistas,
pero no creo que se refieran a ellos.
|
|
|
26/03 | | |
Pick
me, que soy de los tuyos .
Pedro Escolar. Portavoz STECyL-i
Libertad para segregar o seguir
segregando con mayor facilidad e impunidad.
La esta nueva normativa resalta la obligación de las familias de
manifestar la aceptación o conformidad expresa con el carácter
propio del centro, lo que en la concertada llaman ideario propio
del centro.
|
|
|
24/03 | | |
El
archipiélago universitario.
Pablo Salvador Coderch.
Universidad Pompeu Fabra.
La recentralización no mejorará el
sombrío panorama de la universidad española
|
|
|
24/03 | |
20/03 | |
19/03 | |
Educar
es transmitir conocimientos.- Esperanza Aguirre
El sistema educativo español está
gravemente enfermo desde que las leyes socialistas, aún
vigentes, optaron por el olvido de que la principal función de
un sistema educativo es la transmisión de conocimientos
|
FALSO:
“la educación es más que la transmisión de
conocimientos, más que la formación de la persona, más
que la interiorización de valores y más que el
adiestramiento en habilidades sociales. Es todo ello a
la vez |
|
|
|
19/03 | |
19/03 | |
18/03 | |
Soy
maestra.- Ascensión Cerrato
... los errores de los opositores
de magisterio en conocimientos generales... sesgada noticia
(errores y los aciertos¿?)... ataque gratuito a una escuela
pública que lucha contra los recortes |
|
|
15/03 | |
15/03 | |
11/03 | |
09/03 | |
08/03 | |
05/03 | | |
LOMCE
Las
reformas educativas del PP. Vicenç
Navarro | Catedrático de Políticas Públicas
La reforma educativa refleja
una visión excesivamente economicista y clasista de las
políticas públicas necesarias en el sistema educativo
español. |
|
|
04/03 | | |
LOMCE
¿De
dónde viene la LOMCE?. Pedro Badía
La LOMCE es una ley
impersonal. Llena de costurones. Sin alma. La leyes
anteriores tuvieron autoría e incluso padres y madres. |
|
|
04/03 | | |
LOMCE
Lomce
S.A. de Wertgüenza .
Enrique Javier Díez Gutiérrez. Universidad de León
... la concepción de la
Educación no como un derecho fundamental que debe ser
garantizado por los poderes públicos mediante una red
escolar de centros públicos, sino como «un bien» particular
que deberá estar especialmente al servicio del sistema
productivo, de la competitividad y de la empleabilidad. |
|
|
01/03 | |
01/03 | |
28/02 | |
LOMCE
Debate
sobre el Estado de la Nación y educación. Editorial Escuela
... hay que confiar en quienes lidian con las dificultades
diarias en sus aulas que se esfuerzan por saltar sobre los
problemas y consiguen enseñar a su alumnado de manera creativa,
colaborativa...
|
|
|
27/02 | |
27/02 | | |
Mecachis.
Francisco Cantalapiedra
Si le hubieran encargado a la
Consejería que arreglara el problema, seguro que habría
contratado tres o cuatro mil maestros.
Pero el Gobierno no le deja. Mecachis, ¡qué mala suerte!
|
|
|
27/02 | | |
La
educación no es un gasto, es una inversión
La Consejería de Educación se escuda en
el tope del diez por ciento de la tasa de reposición... Pocos sectores
se igualan al de la educación para merecer el beneficio de esa eventual
relajación de la obsesión por el recorte. Pero para ello, hay que tener
claro que, antes que un gasto, la educación es una gran inversión. ¿Lo
tenemos?. |
|
|
25/02 | |
23/02 | |
21/02 | |
21/02 | |
21/02 | |
19/02 | | |
LOMCE
Aprender
a emprender. Dos profesores
La enseñanza en el siglo XXI
incorpora la competencia aprender a emprender, que, en el
contexto educativo, significa creatividad, innovación e
iniciativa emprendedora. A emprender se aprende y la actitud
emprendedora se educa.
|
|
|
19/02 | |
19/02 | | |
Desconexión.
Editorial Escuela
...sin consenso, con
dificultades de financiación y buena parte del país en contra,
la política educativa que proponen desde el Gobierno está muy
alejada del sentir de la población.
|
|
|
18/02 | |
18/02 | | |
 La
burbuja universitaria
Antonio Valdecantos. Universidad Carlos III
Se impuso a la enseñanza superior
que diera respuesta a las demandas del mercado.La burguesía
española no se interesa por los estudios sin retorno económico e
ideológico |
|
|
18/02 | |
18/02 | |
15/02 | | |
Banqueros
criminales. José María
Mena. Ex Fiscal Jefe de Cataluña
Vistas las penas que
corresponden a las estafas planeadas y ejecutadas contra una
generalidad de víctimas, en relación con su vivienda, es claro
que tales conductas son delitos graves. Son conductas
criminales.
|
|
|
14/02 | | |
El
ánimo del profesorado. Editorial Escuela
...no perder ni la ilusión,
ni la capacidad de cambiar las cosas ni la alegría de enseñar.
|
|
|
07/02 | | |
Cultura
y Futuro.- Rafael
Saravia
...es desde luego una verdadera
aberración que la población no luche por los derechos
educacionales de su infancia... sólo el que sabe es libre
|
|
|
06/02 | | |
Tenían
razón.- Ernest Folch
..aquel histórico 15-M...
aquellos ciudadanos anónimos ya previeron la estafa monumental
en la que vivimos... se les pagó con la moneda del insulto. Ha
pasado el tiempo, sí, pero ahora más que nunca es necesario
recordar sus lemas.
|
|
|
04/02 | | |
Burbuja
reaccionaria.- Luis Segovia López. Magistrado
...destruyendo la enseñanza pública... se emplea la
estrategia de la gradualidad, para hacer que se acepten, gota a
gota, medidas que de golpe serían inaceptables, y justificando
que son cada vez más y más necesarias.
|
|
|
04/02 | |
04/02 | |
04/02 | |
02/02 | |
02/02 | | |
Los
408 millones de la LOMCE. Editorial Escuela
El Estado invertirá el 3,9% del PIB en educación en 2015 (un
punto porcentual menos que ahora). Varios miles de millones
menos, decenas de miles de profesores menos, una inversión en
centros muy pequeña o inexistente, etc. Resulta complicado
entender cómo se hará frente a los gastos que están previstos en
esta memoria económica.
|
|
|
30/01 | |
Opinión
Evaluación
Cualitativa - Mariano Martín Gordillo
No es lo mismo evaluar que calificar. Muchos dirán que una
evaluación cualitativa, es imposible en nuestro sistema
educativo, que es hoy una utopía... pero la hicimos realidad en
un instituto de enseñanza secundaria hace ahora exactamente
veinte años.
|
|
|
29/01 | |
La
escuela pública como garante de la igualdad de oportunidades. Editorial Escuela
El anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad de
la Educación (Lomce) rompe el consenso institucional y político
que daba sentido a los conciertos educativos, cambiando las
reglas del juego, extendiendo el modelo de la Comunidad de
Madrid al resto de España.
|
|
|
28/01 | | |
El
dueño de la escuela - Ignacio Escolar
Wert ha conseguido esconder bajo la lengua otros aspectos
también transcendentales de su plan... Una de las claves de la
contrarreforma está en los conciertos educativos
|
|
|
24/01 | |
Primero fue Madrid... ahora Valladolid
Distrito
único- Miguel Soler.
Esta medida coincide
"casualmente" con una reivindicación histórica de la patronal de
la enseñanza concertada |
|
|
22/01 | |
LOMCE
¿Ciclos
o cursos?- Mª Antonia Casanova. ISPE
... la Educación Primaria se
organiza en seis cursos, mientras que la Educación Secundaria lo
hace en dos ciclos, uno de tres años y otro de uno..
|
|
|
22/01 | |
22/01 | |
20/01 | |
20/01 | |
18/01 | |
18/01 | |
18/01 | |
16/01 | |
Y
el suelo se abrió. Antonio Ñacle García
Esta labor de abandono y
desprestigio paulatino tiene un objetivo final: la demolición de
un sistema público universal e igualitario para sustituirlo por
un sistema privado segregador y clasista, reduciendo el sistema
público al mundo rural y al ámbito asistencial. |
|
|
13/01 | |
13/01 | |
Un
asunto sospechoso.- Arturo Pérez-Reverte.
De la educación se ha hecho
ideología; y de la ideología, negocio. |
|
|
13/01 | |
LOMCE
¿Son
compatibles el mercado y la educación?. Editorial Escuela
La LOMCE considera la educación
como un elemento clave para la producción y la competitividad...
en este tipo de sistema educativo no sobreviven los mejores,
sino los mejores dotados social, cultural y económicamente. |
|
|
12/01 | |
10/01 | |
10/01 | |
Educación,
ni inversión ni socialización. Celso Almuñia. Catedrático
Historia Contemporánea UVA. Periodista.
Uno de los sectores peor tratados
por el Gobierno en 2012, junto con Sanidad, ha sido la
Educación. |
|
|
10/01 | |
09/01 | |
08/01 | | |
Las
bondades y las maldades de la beneficencia.
Carlos Elordi. Periodista
... los 20 millones de € donados por Amancio Ortega (0,05 % de
su patrimonio), “es como si un ciudadano con un patrimonio de
10.000 euros donara 5 € a la beneficencia.
|
|
|
08/01 | |
La
religión, su alternativa y todo lo demás. Editorial Escuela
La educación es el ámbito de la ciencia, la razón y los valores
universales, y es un asunto que incumbe a la escuela como
institución. La religión es una creencia particular, un problema
de fe, que tiene que ver con la persona, la familia y la
parroquia.
|
|
|
08/01 | |
05/01 | | |
Balance
de un año de violencia- Lidia Falcón
El 3 de enero es asesinada la
primera mujer de este año, acuchillada en plena calle, solo
queda esperar la cifra total de víctimas de 2013. |
|
|
05/01 | | |
El
honor de Rodrigo Rato.- Lucía Méndez
Rato colocó a César Alierta en
Telefónica y ahora el presidente de la multinacional le devuelve
el favor.
|
|
|
03/01 | | |
Que
no nos roben la equidad social
Los recortes y contrareformas
impuestos a golpe de decreto suponen el desmantelamiento de
nuestros derechos laborales y sociales y de nuestros servicios
públicos.
|
|
|
03/01 | |
03/01 | |
31/12 | | |
La
broma está durando ya demasiado
Manuel Saco. Periodista
... a falta de un buen fin del
mundo, tenemos una mierda de fin de año...solo puedo
brindar, pues, con vosotros por un nuevo y horrible año. Uno
que es así de chulo. Empecemos 2013 con alegría. |
|
|
31/12 | | |
El
2012 en 12 gráficos.- Piedras de
papel. Varios autores
Termina el 2012. Un año intenso en lo político, económico y
social... algunos de los principales temas de este año en
forma de gráficos útiles para debatir y reflexionar sobre el
futuro. ¡Feliz 2013! |
|
|
31/12 | | |
Feliz
2014.- Antonio Orejudo. Periodista.
... este ha sido un año hermoso y amargo. He vuelto a ver
movilizaciones y comportamientos que pensé que nunca
volvería a ver. Manifestaciones masivas en defensa del
sector público... lo amargo es que no hemos conseguido nada. |
|
|
31/12 | | |
2012,
un año de esperpento.- Jorge Moruno, sociólogo.
Un año más de recortes y de destrucción de todo lo que se
había construido pensando en el común de la gente y no en el
beneficio de unos pocos; sanidad, educación, investigación,
bomberos, TV pública y un largo etcétera |
|
|
29/12 | |
‘Inocentada’
de Montoro a sus empleados.- Félix Bornstein
Reducción ...la lista continúa y
cada vez resulta más larga... desde el 28 de diciembre,
festividad de los Santos Inocentes, tiene tres capítulos más,
nuevos recortes en prestaciones que van a sufrir los empleados
públicos.: adquisición de vivienda en decisión graciable, reduce
en un setenta y cinco por ciento los subsidios por jubilación y
rebaja a la mitad los subsidios de defunción
|
|
|
27/12 | |
27/12
 | | |
Un
año de mentiras, de paro y desahucios .
Juan Torres López. Catedrático de
Economía Aplicada
... no se puede seguir pagando
una deuda que es un negocio ilegítimo de una minoría, ...
hay que acordar otro modo de repartir los costes y los
beneficios que se han generado en nuestra economía, ... hay
que tener una actitud muy diferente ante el drama que ha
ocasionado la conducta irresponsable de los banqueros. |
|
|
24/12 | |
La
invención de Wert. Paolo Gentili.
Un análisis sobre el actual
proceso de reforma educativa en España.
|
|
|
24/12 | |
23/12 | |
23/12 | |
La
torre de marfil derribada.- Tom Brady. The New York
Times
Con el débil crecimiento del
empleo en todo el mundo y ahora que los jóvenes instruidos
tienen dificultades para iniciar su carrera, algunos empiezan a
preguntarse si merece la pena estudiar tanto. |
|
|
18/12 | |
18/12 | |
La
atracción del talento.- Santiago Iñiguez
A pesar de la
crisis, España ocupa una buena posición en producción
intelectual. Las universidades deben aplicar políticas para
atraer estudiantes internacionales, y el Gobierno, medidas para
facilitar que se queden
Las críticas sobrela falta de
visibilidad internacional de las universidades españolas, no
hacen justicia a la calidad de los graduados españoles |
|
|
17/12 | |
13/12 | |
10/12 | |
Ética
y religión. José Antonio Marina
en el anteproyecto de la nueva ley
de educación, la ética es una asignatura alternativa a la
religión. Espero, contra toda esperanza, que la Iglesia rechace,
por decencia intelectual, este disparate.
|
|
|
10/12 | |
El
analfabetismo religioso .-
Juan G. Bedoya.
Responsable información religiosa
...es como si, porque unos van
al fútbol, el resto del alumnado tuviera que acudir a un partido
de rugby.
|
|
|
09/12 | |
08/12 | |
¿Nos
merecemos a estos líderes?.- Rosa María Artal. Periodista
Es cierto que España ha
venido siendo un país con una educación y una cultura inferior a
la media europea. Pero eso estaba cambiando. La actual
juventud española es la más preparada de la historia, el 39% de
quienes tienen entre 25 y 35 años posee un título universitario
o de FP de grado superior. En este grupo sobrepasamos la media
de la UE que se sitúa en el 34%.
|
|
|
07/12 | |
ESTREMECEDOR
TESTIMONIO DE UN DIRECTOR ANTE EL DESAHUCIO DE UNA ALUMNA
"Llevo un cuarto de siglo
enseñando en Institutos, inculcando la democracia, creyendo en
la función pública como herramienta seria al servicio de la
prosperidad y de la igualdad social. La mitad de ese tiempo,
como director orgulloso de su equipo, de su claustro. Nunca
antes había tenido la sensación de formar parte de una farsa.
|
|
|
06/12 | |
04/12 | |
03/12 | |
Ética
en la escuela.
Adela Cortina. Catedrática de Ética y Filosofía Política.
Universidad de Valencia
Formar ciudadanos responsables es
el único modo de contar con buenos profesionales |
|
|
03/12 | |
 Una
escuela ‘low cost’.
Francisco Imbernón.
La reforma del Gobierno nos lleva
a una educación masificada que repercutirá en la igualdad y la
equidad |
|
|
01/12 | |
01/12 | |
27/11 | |
27/11 | | |
Las humanidades y el “futuro
imperfecto” del ministro Wert
Contra
la deriva de las Humanidades.- Francisco Rodríguez Adrados
... convierte su galardón en un enérgico altavoz contra la
actual política educativa sobre las lenguas y las materias
clásicas |
|
|
25/11 |
|
25/11 |
| |
Día Internacional contra la Violencia de Género
Mujeres
en crisis.- Asunción Hernández
|
|
|
24/11 |
|
23/11 | |
23/11 | |
23/11 | |
22/11 | |
14
de noviembre. Una huelga política necesaria, oportuna y
solidaria. Editorial Escuela
Quienes piensan que ha sido una huelga política tienen toda la
razón: política y repleta de ideales... porque reivindica la
función social de la educación y de la escuela...porque
necesitamos políticas de calidad e ideales para educar a los
niños, las niñas y los jóvenes, que es lo mismo que decir para
construir el mejor futuro posible para España.
|
|
|
21/11 | |
La
La FP Dual. Necesaria pero no suficiente . Editorial Escuela
La LOMCE vuelve a situar la Formación Profesional en el margen
del sistema educativo, sacrificando el prestigio y la calidad de
esta etapa formativa tan importante a las necesidades de un
Bachillerato de excelencia, más bien de élite.
|
|
|
20/11 | | |
¿Y
la Escuela Rural?. Mª Luz Martínez Seijo. Profesora IES
Guardo
¡Esto no es igualdad! La pérdida
de escuelas tiene además otras connotaciones, más afectivas, que
representan la desafección a un modo de vida, a una identidad,
que difícilmente puede recuperarse.
... mayor número de familias opten por cambiar su lugar de
residencia...
|
|
|
19/11 |
|
15/11 | |
14N
frente al dogma de fe neoliberal. A. Muñoz Peribáñez. Periodista
si fuera verdad que las
medidas neoliberales son el camino que va a llevar a la
recuperación económica, se permitiría su discusión abierta y
plural
|
|
|
13/11 | |
HG14-N
No
me vengan con huelgas.- Juan Carlos Escudier. Periodista
Últimamente ha cobrado fuerza el argumento de la mala imagen de
una huelga... y no la mala imagen de millones de parados,
desahucios, suicidios, pobreza, recortes, desigualdades,
corrupción, privatización de la educación y sanidad....
|
|
|
13/11 | |
13/11 | |
13/11 | |
13/11 | |
12/11 | |
13/11 | | |
Son
las matemáticas, estúpido. Luis Garicano. Catedrático
Economía
Debemos exigir a los Gobiernos que mantengan por encima de todo
la inversión en educación
"El ladrillo ha sido nuestro petróleo: nos ha permitido olvidar
que sin formación no hay futuro" "Durante la burbuja, la prima
salarial a la educación ha descendido. En este país, al
contrario que en el resto de la OCDE, saber más no se paga
mejor: ¿para qué estudiar?"
|
|
|
11/11 | |
|
‘Sin
ciencia no hay Futuro’
Los rectores denuncian los masivos recortes en la
financiación de la I+D+i en los Presupuestos Generales
del Estado 2013 |
 |
|
|
|
10/11 | |
Entre
usted en el aula. Patricia Álvarez León
.. esto se está convirtiendo en un
10% educar y un 90% en cuidar niños. No le faltaba razón... y
sin embargo me gusta esta profesión, a pesar de lo vacíos.
|
|
|
10/11 | | |
Mucha
gente critica la huelga, pero ninguno renuncia a los logros
históricos que se han logrado gracias a las huelgas. |
|
|
07/11 | |
La
financiación como reto . Editorial Escuela
Se nos olvida que, según todos los informes internacionales, la
equidad es una de las señas de identidad del sistema educativo
español. En España no se ha despilfarrado el dinero de la
inversión educativa.
|
|
|
05/11 | |
04/11 | |
Qué
hacemos con la educación. Varios autores
... con el pretexto de la crisis,
se ha abierto la veda contra la educación pública y se está
aplicando todo un programa sistemático de desmantelamiento,
mediante continuos recortes y estrangulamiento económico
|
|
|
04/11 | |
Sin
investigación no hay futuro. Carlos Andradas - Presidente de
la Confederación de Sociedades Científicas de España
Merece la pena que nos preguntemos
por qué la crisis está afectando a España más que a otros
países. Y no me refiero sólo a qué la haya causado, sino
fundamentalmente a sus repercusiones en cascada y sobre todo a
las dificultades para salir de ella con razonable rapidez.
|
|
|
31/10 | |
despido colectivo
La
dimisión de Báñez. Antonio Miguel Carmona
... estamos hablando del despido
de médicos, enfermeros, maestros… un daño irreparable a nuestra
estructura social y a nuestro porvenir.
La “insuficiencia presupuestaria” (tan sólo un 5% sobre el
ejercicio anterior) justifica un ERE en la Administración.
|
|
|
29/10 | |
Hagámoslo
ya.. Luis M. Macía Aparicio
Acabemos de una vez con ellos;
terminemos con esos miles de funcionarios... |
|
|
29/10 | |
29/10 | |
25/10 | |
25/10 | |
24/10 | |
22/10 | |
22/10 | |
21/10 | |
19/10 | |
19/10 | |
Hasta
que el público dijo basta. Mariano Fernández Enguita.
Universidad Complutense
Los padres, moderados por
naturaleza en lo que toca a sus hijos, han dicho basta. |
|
|
19/10 | |
Padres
en huelga. Editorial
El sistema
educativo prevé gastar cifras similares a 2008 con 800.000
alumnos más |
|
|
18/10 | |
18 octubre
La educación y el orgullo. Luis García Montero. Me siento orgulloso, mi hija está en huelga y yo le apoyo, me llega un mensaje “se ha producido una falta de asistencia de su hija”,... me siento orgulloso de los profesores que llevan muchos meses conformando una marea verde en defensa de la educación pública y laica. |
|
|
17/10 | | |
Wert
sin escrúpulos.
José María Calleja. Periodista
Como cargarse un sector (enseñanza
por ejemplo): primero desprestigia, después recorta, y para
acabar di que son antisistema. Vale para renfe, correos,
sanidad, forestales, ... incluso mineros. |
|
|
17/10 | |
17/10 | | |
Ministro
estrella.
Fernando Jaúregui
Hay jueces estrella, periodistas
estrella, cocineros estrella y, claro, ministros estrella. |
|
|
17/10 | |
13/10 | |
Niñas muy peligrosas Hija de un maestro, Malala ha narrado en su diario lo que ocurría en el valle de Swat Las mujeres que leen son peligrosas (Stefan Bollmann) |
|
|
11/10 | |
09/10 | |
09/10 | |
09/10 | |
09/10 | |
04/10 | |
04/10 | |
"No
en mi nombre" .- Pilar Portero y Ana Cañil. Periodistas
... criminalizan a quienes
protestan, argumentando que "deslegitiman" la democracia. |
|
|
02/10 | |
LOMCE
La
ley del más fuerte.
Fernando J. López. Profesor de Secundaria"
Así comienza la LOMCE, con una
frase que resume -de forma contudente- su objetivo: La educación
es el motor que promueve la competitividad de la economía." |
|
|
01/10 | |
LOMCE
La
"contrarreforma" de Wert. Rosa Cañadel Profesora. Portavoz
del sindicato USTEC·STEs.
Son altamente preocupantes tanto
el contenido como la oportunidad de este anteproyecto
¿Para qué evaluamos los docentes a
nuestros alumnos, si, finalmente, todo se va a jugar con
exámenes externos? |
|
|
01/10 | |
01/10 | |
LOMCE
Aumenta
la desigualdad educativa . Antonio Antón. Universidad
Autónoma de Madrid
... deterioro de una enseñanza obligatoria de calidad para las
capas populares y nuevas dificultades para el acceso a la
enseñanza superior |
|
|
27/09 | |
27/09 | |
27/09 | | |
A
palos, no.- Victoria Lafora
El desprestigio de la política
alcanzó el martes su listón más alto... la ciudadanía tiene la
amarga sensación de que la clase política vive ajena al
sufrimiento que la crisis y los continuos recortes está
provocando en los más desfavorecidos |
|
|
27/09 | |
24/09 | |
LOMCE
Algunas
razones: Antidemocrática. No participativa. Autoritaria.
Modelo servil. Sin autonomía. Enseñar para aprobar.
Mercantilización. Alumnado como producto. Máquina de generar
mano de obra barata. Excluyente.Segregadora. Elimina la
Educación Pública |
|
|
24/09 | |
24/09 | |
LOMCE
El
séptimo intento. José María Carrascal
Las reformas educativas son un
paso en la buena dirección, trasmuchos malos. Pero eso no
garantiza su éxito |
|
|
24/09 | |
LOMCE
Un
buen Plan. Manuel
Martin Ferrand
La reforma educativa que ahora
anuncia José Ignacio Wert merece, de entrada, el reconocimiento
a la buena voluntad de su promotor |
|
|
24/09 | |
Nuevo
viraje educativo. Editorial
El proyecto de reforma facilita la
segregación temprana de los alumnos desfavorecidos
|
|
|
24/09 | |
Más
desigualdades. Rafael
Feito Alonso es profesor de sociología
Adelantar la edad de
segregación de los alumnos para decidir quién va a la formación
profesional y quién al bachillerato es un colosal error |
|
|
21/09 | |
Que
se jodan.
Rosa María Artal.
Nunca un exabrupto pudo ser más sincero y más
premonitorio. |
|
|
21/09 | |
Informe LOMCE
La
Educación. Arturo
González. Periodista
... resulta sobrecogedor el proyecto de Ley...
potencia lo privado y lo religioso ... en su
redacción están presentes las indicaciones de la
Conferencia Episcopal, de las varias CONCAPAS,
del Opus, de los catecúmenos kikos, |
|
|
20/09 | |
20/09 | |
19/09 | |
Verdades
como puños. Stefanie
Claudia Müller , corresponsal alemana en Madrid y economista
España no debería recibir más
dinero sin que se cambie a fondo el sistema político y
económico, hoy en manos de una oligarquía política aliada con la
oligarquía económica y financiera, y sin que se aumente la
participación ciudadana real en las decisiones políticas. |
|
|
17/09 | | |
El
lado oscuro del ajuste .
Joaquín Estefania. Periodista y escritor
Hay una mayoría que no está de
acuerdo en el reparto de los recortes que aplica el Gobierno,
ello es lo que explica la masiva manifestación del pasado
sábado en Madrid. |
|
|
17/09 | |
17/09 | |
Ecuación
imposible. Gabriela Cañas
Wert impone duros recortes al
tiempo que fía la mejora de la calidad educativa a una gran ley
|
|
|
|
17/09 |
|
17/09 | | |
Pacto
generacional.
Joaquín Estefania. Periodista y escritor
Los pensionistas no son ya el eslabón más débil de la familia.
Lo son los 'nini', que no tienen empleo ni estudian.
|
|
|
14/09 | |
14/09 | |
Una
reforma ideológica. Francisco Imbernón. Catedrático
Pedagogía. UB
El Gobierno considera el sistema
educativo un foco de adoctrinamiento
|
|
|
14/09 | |
Sin
presente ni futuro. Editorial
El alto porcentaje de ‘ninis’
indica fallos del sistema educativo que debe abordar la nueva
ley |
|
|
11/09 | |
10/09 | |
La
ocupación del lenguaje.
Gonzalo Abril / María José Sánchez Leyva / Rafael R. Tranche
Los actuales recortes se presentan
subrayando su valor simbólico de reformas históricas |
|
|
07/09 | |
Carta
a los hombres de negro.
Ignacio Escolar
Muy temidas autoridades europeas:
no acabo de entender esa propuesta de alargar la semana laboral
hasta los seis días y solo al séptimo descansar. |
|
|
06/09 | |
Curso
conflictivo. Editorial
Con menos profesores para más
alumnos, los recortes afectan a todos los niveles educativos |
|
|
04/09
| |
|
03/09
|
|
|
|
Altruistas
y protectores. José
Juan Toharia. Presidente Metroscopia.
Catedrático Sociología Autónoma Madrid
El ciudadano
reconoce la labor de los profesionales del
servicio público y de entidades independientes y
la más positiva corresponde a médicos y sistema
sanitario, científicos y docentes,
policía y fuerzas armadas y -sorpresa- las
pequeñas y medianas empresas.
|
|
|
|
02/09
|
|
|
|
‘Hagan
juego…’ gana la banca y el ciudadano pierde .
Joan Pere Enciso
Economía Aplicada. Universidad de Lleida
De ser una
crisis con el origen en el Sistema Financiero se
ha transformado en una crisis de la deuda
pública y el culpable el Estado.
Consecuencia:
recortes del gasto público (sanidad,
educación,..)
|
|
|
|
01/09
|
|
|
|
Por
qué los salarios son tan bajos en España . -Vicenç Navarro | Catedrático de Políticas Públicas
.. una de
las razones de la escasez de puestos de trabajo
es el escaso desarrollo de los servicios
públicos del estado del bienestar. Sólo un
adulto de cada diez trabaja en España en tales
servicios (como sanidad, educación,
escuelas de infancia, servicios domiciliarios o
servicios sociales, entre otros).
|
|
|
01/09 | |
30/08 | |
Educar
para ser feliz. Reyes
Barea Durán
En estos tiempos de
deterioro acelerado de los servicios públicos tenemos que luchar
por una educación pública que además de conocimientos deje una
ventana abierta a palabras como diálogo, igualdad, ciudadanía y
democracia. |
|
|
30/08
| |
|
28/08
|
|
|
27/08
|
|
|
27/08
|
|
|
26/08
|
|
23/08
| |
23/08
| | |
Varapalo
al sexismo. Editorial
El Supremo aclara que los colegios
que separan por sexos no pueden tener subvención pública |
|
|
19/08
| |
Rajoy
se siente reconfortado. Arturo González. Periodista
La espiritualidad del servilismo europeo. De la restricción
brutal de la cultura y la enseñanza.
|
|
|
|
09/08
|
|
|
|
 Opinión
La
enseñanza del discurso
oral. -Luis
Cortés Rodríguez.
Universidad de Almería.
Es la gran olvidada del
sistema educativo
español: ¿por qué en
nuestros institutos y
universidades no se
enseña a los alumnos a
afrontar situaciones de
formalidad como
entrevistas,
exposiciones o
discursos?
|
|
|
|
08/08
|
|
|
|
El
Hambre. -Rafael Fernando Navarro
¿Qué hacemos con
el hambre en España? Desde la libertad
conquistada, desde la democracia abierta, desde
los derechos construidos, desde el bienestar
hecho poco a poco,desde una sanidad alumbrada
entre todos, unos servicios sociales, una
educación semilla de futuro… Se ha hundido
ese castillo amueblado con el sudor del
pasado... y ahora sólo ruinas.
|
|
|
|
08/08
|
|
|
|
El
coste social del primer rescate ‘blando’. -Vicenç Navarro | Catedrático de Políticas Públicas.
España tiene una
enorme pobreza de empleo en sus servicios
públicos. Solo un adulto de cada diez trabaja en
sanidad, educación, servicios de dependencia,
escuelas de infancia, servicios sociales, y
otros. En Suecia es uno de cada cuatro.
|
|
|
06/08
| |
06/08
| |
Alumnos
de menú y de tartera. Editorial
Pensar las propuestas...
introducir entre los alumnos la diferencia social entre los “de
menú” y los “de tartera” o bocadillo.
|
|
|
05/07 | |
05/08
| |
A
mis estudiantes de Magisterio.-Miguel Ángel Santos
Guerra.-Catedrático de Didáctica de la Universidad de Málaga
No os limitéis a transmitir conocimientos. Procurad enseñar
valores. Porque no hay conocimiento útil si no nos hace mejores
personas. Fueron médicos bien preparados, ingenieros muy bien
formados y enfermeras muy capacitadas en su oficio, los
profesionales que diseñaron las cámaras de gas en la Segunda
Guerra Mundial. |
|
|
03/08
| |
03/08
| |
Negar
Educación. -Guadalupe Jover Profesora Secundaria
Antes proyecto educativo:
democracia, ciudadanía, cooperación, diálogo, pensamiento
crítico, cultura. Ahora vocabulario de guerra:
mercado, competitividad, éxito, arena internacional.
Niños y niñas no
son ya otra cosa en la futura ley de educación que mano de obra
y nada más.
|
|
|
03/08
| |
El
Sr. Draghi, el euro, el BCE y el Bundesbank. -Vicenç Navarro | Catedrático de Políticas
Públicas.
El BCE, en lugar de prestar dinero
al Estado, ha prestado dinero a los bancos privados, a unos
intereses bajísimos (menos de un 1%), y con este dinero, estos
bancos compran deuda pública a unos intereses elevadísimos, de
un 6 ò un 7% (como es el caso italiano y español). Es el negocio
más redondo del año.
|
|
|
29/07
| | |
 A
esto le llaman humanidad.
Elvira Lindo
Permítanme que solo me
centre en estas tres noticias, recortes en la educación
pública y ganancias en la privada, retirada de atención
médica a bebés, criminalización de mujeres que no quieren
traer al mundo a una criatura sufriente. Me centro en estos
tres titulares que afectan a los niños. Tres noticias que
contienen la política de quien nos gobierna. No necesito
analizarlas, solo las repito, para que no caigan en el
olvido. |
|
|
28/07
| |
Quiero
ser alguien que aquí no existe.-Miguel Ángel Santos
Guerra.-Catedrático de Didáctica de la Universidad de Málaga
Cuando los jóvenes de un país no tienen futuro es que el país
tampoco lo tiene. Hace un tiempo les podías decir con claridad y
contundencia a tus hijos e hijas: - Estudia, que el día de
mañana tendrás un buen puesto trabajo, tendrás asegurada la
vida. Hoy no es así. Resulta desalentador ver ese interminable
camino de capacitación. Hoy puedes estudiar hasta los treinta
años y ver que, después, todas las puertas están cerradas. Por
eso me parece un juicio inexacto e injusto decir que la juventud
de hoy lo tiene todo muy fácil, más fácil que nunca. |
|
|
27/07
| | |
Derecho
a desobedecer.
Juan Torres López. Catedrático de
Economía Aplicada
El pueblo español y otros
europeos hemos comenzado a vivir bajo una tiranía. |
|
|
27/07
| |
27/07
| |
¡Si
que hay dinero!. -Vicenç Navarro | Catedrático de Políticas
Públicas.
Repiten esta creencia (basada más
en la fe que en la evidencia) cuando todos los datos acumulados
muestran lo erróneos que son los supuestos sobre los que se
basa.
|
|
|
25/07
| |
24/07
| |
24/07
| |
Neoliberalismo
a ritmo acelerado. Miren Etxezarreta
Todas la medidas, sin excepción,
siguen fielmente el modelo neoliberal de gestión de la economía:
liberalización, desregulación, privatización, impuestos a pagar
por la mayoría de la población indiscriminadamente, reducción de
salarios y deterioro de las condiciones de trabajo.
|
|
|
23/07
| |
Errores
de gran calado (del ministro Wert). Juan de Pablos Pons.
Universidad Sevilla
Hablar preferentemente de la
mejora de la eficacia del sistema educativo pero no de calidad
proyecta su visión sobre lo que supone la tarea de formar |
|
|
21/07
| |
Funcionariado
Francisco J. Bastida .-Catedrático Derecho Constitucional. Universidad Oviedo
Si la crisis es general, que se
rebaje el sueldo, debería ser una medida general
Los que más contribuyen al
desprecio de la profesionalidad del funcionariado son los
políticos cuando acceden al poder y que no renuncian a sus
asesores ni a ninguno de sus generosos y múltiples emolumentos y
prebendas |
|
|
17/07
| |
El
final de la democracia. Carlos Carnicero
El reloj se ha puesto a andar y
marcará la hora en septiembre. Cuando haya que pagar las
matriculas de los hijos y el desempleo
|
|
|
16/07
| |
Al
borde de la insumisión. Santiago Rey Fernández-Latorre.
... ¿tiene España que someterse
a los dictados de quienes actúan solo por su propio interés? Ni
la Unión Europea, ni Alemania ni los famosos mercados están
legitimados para imponerle a España una especie de suicidio
económico y social. |
|
|
16/07
| |
16/07
| |
11/07
| |
11/07
| |
Esos
muñequitos diputados. Arturo González. Periodista
Mientras los diputados dentro del
hemiciclo aplauden con fervor los recortes salvajes, fuera
lanzan pelotas de goma contra los mineros y los que les apoyan.
|
|
|
11/07
| |
10/07
| |
ABC
Por
un bachillerato como dios manda.- Esperanza Aguirre
...
políticos y
pedagogos se han llevado por delante aquel bachillerato ejemplar
humanístico y clásico, que había nacido en la Alemania de
Bismarck... |
|
|
09/07
| |
España
sin piedad.- Sebastián Baeza
Excelencia, sentido común y
piedad... Sr. Wert, con excelencia sobrada pero con sentidocomún
contradictorio. ¿Y la piedad?, aún me sangra la herida de su
novísima reforma educativa. |
|
|
08/07
| |
05/07
| |
05/07
| | |
Terminamos
el curso como lo empezamos.
Editorial El curso
2011-2012 termina como empezó, con el conflicto y la
incertidumbre como banderas. Educación cree que sobran 20.000
docentes en España |
|
|
30/06
| | |
El
Magisterio que viene. Vicent Esteve
"Es un trabajo que se desarrolla
en contacto con la realidad social y eso te permite interactuar
con ella e intentar mejorarla" |
|
|
30/06
| |
25/06 | | |
¡Manos
arriba, esto es un rescate! .
Enrique Javier Díez Gutiérrez. Universidad de León
El escándalo es mayúsculo
cuando siempre aparecen miles de millones para rescatar a la
banca y no hay dinero para educación
... si las entidades no
devolviesen los préstamos, es el Estado español el que
responde siempre ante Europa por los préstamos que se hagan
y será el responsable del pago de intereses y las
amortizaciones de deuda que se pacten. Y, como el Estado
somos todos, |
|
|
24/06
| | |
La
solución pasa por educar mejores personas. Óscar Calzado
.. hemos educado los profesionales
más competitivos, más válidos y ambiciosos... pero son los que
han creado todo este desaguisado... necesitamos educar otros
dirigentes, otras personas, que no persigan el poder a cualquier
precio,... |
|
|
19/04
| |
|
12/06 |
|
|
12/06 |
|
|
|
Vivo en
una granja de explotación animal llamada Unión Europea,
sector España, se nos agotan el pasto,
casi no nos dan pienso, pero el
ganadero me exige que produzca más leche, | | |
|
12/06 |
|
|
11/06
|
|
|
|
Embusteros
e incompetentes. Ricardo García Zaldívar Doctor en
Economía.
... se nos ha dicho que la
crisis era debida a que los ciudadanos habíamos vivido por
encima de nuestras posibilidades (políticas “de
austeridad”), ahora se reconoce que el tumor estaba en el
sistema financiero,
| | |
|
11/06
|
|
11/06 |
|
|
|
A
mí, ¿quién me rescata?. Joaquín Estefanía
Increíble falta de
reflejos políticos en los primeros momentos del rescate del
presidente de Gobierno | | |
01/06
| | |
La
lucha contra el fraude, clave para salir de la crisis.-
Sindicato Técnicos Ministerio Hacienda
Proponen medidas para
ingresar 63.300 millones anuales. La subida del IVA es
"injusta", aumenta el esfuerzo fiscal de las familias frente
a las empresas y es "regresiva" porque afecta más a los
ciudadanos con bajos ingresos |
|
|
01/06
|
|
