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Planes Formación del
Profesorado en Centros para
el curso 11/12 |
Planes Formación del
Profesorado en Centros para
el curso 12/13 |
| ORDEN EDU/351/2011,
de 29 de marzo, por la que se convoca la selección de planes de
formación permanente del profesorado a implantar en centros docentes
públicos y servicios educativos de apoyo, de la Comunidad de
Castilla y León, durante el curso escolar
2011/2012, y se
delega la competencia para su resolución. |
CONVOCATORIA DE SELECCIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL
PROFESORADO A IMPLANTAR EN CENTROS DOCENTES PÚBLICOS Y SERVICIOS
EDUCATIVOS DE APOYO, DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN, DURANTE EL
CURSO ESCOLAR
2012/2013 |
Convocatoria |
Convocatoria |
Modelo
solicitud |
Modelo
Solicitud |
Modelo
Plan Formación |
Modelo
Plan Formación |
| Plazo 18
de mayo de 2011 |
Plazo 7
de junio de 2012 |
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Quinta.– Contenido de los planes de formación. |
Contenido de los planes de formación. |
| Los
planes de formación que se presenten tendrán el siguiente contenido: |
Los
planes de formación que se presenten tendrán el siguiente contenido:
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| a)
Equipo de formación del centro o servicio educativo. |
a)
Equipo de formación del centro o servicio educativo.
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| b)
Justificación y diagnóstico de necesidades formativas detectadas y
líneas de formación propuestas. |
b)
Justificación y diagnóstico de necesidades formativas detectadas y
líneas de formación propuestas. |
| c)
Objetivos que se pretenden. |
c)
Objetivos que se pretenden. |
| d)
Itinerarios formativos del plan: |
d)
Itinerarios formativos del plan: |
| 1.º
Objetivos y contenidos formativos. |
1º.Objetivos y contenidos formativos. |
| 2.º
Actividades formativas: Modalidades y temporalización. |
2º.Actividades formativas: Modalidades y temporalización.
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| 3.º
Metodología de trabajo |
3º.Metodología de trabajo. |
| 4.º
Presupuesto estimado y desglosado de los gastos directamente
relacionados con el desarrollo de las actividades formativas,
debidamente justificados. En todo caso, el presupuesto global para
el desarrollo del plan de formación no excederá de 1.700 € si
contempla un solo itinerario y 3.000 € si tiene dos o más
itinerarios, por curso escolar y se ajustará a las características
técnicas de cada modalidad formativa. No se contemplará en dicho
presupuesto aquellas actividades que constituyan objeto específico
de otras órdenes de convocatoria de la Junta de Castilla y León o
bien reciban ayuda de otros planes, programas o proyectos
institucionales. |
Olvido |
| 5.º
Profesores participantes. |
4º.Profesores participantes con
indicación expresa de aquellos que
deseen ejercer como ponentes o formadores de sus compañeros.
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| e)
Medidas organizativas internas del centro o servicio educativo
previstas para el desarrollo del plan. |
e)
Medidas organizativas internas del centro o servicio educativo
previstas para el desarrollo del plan. |
| f)
Sistema de seguimiento y evaluación de la aplicación al aula. |
f)
Sistema de seguimiento y evaluación de la aplicación al aula.
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Circular enviado a los Centros |
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Estimado/a Sr/a Director/a:
En relación con el control de gasto de las modalidades de formación
en centro para el curso académico 2012-2013, la Comisión
Técnica de Formación determinará las necesidades del
mismo conforme a la viabilidad del proyecto.
Para un ajuste
mejor y con la finalidad de poder realizar la selección
del proyecto, se deberán presentar propuestas de
ponentes, siendo preferentes aquellos profesores que
participen en el proyecto o bien otros profesores del
centro, expertos en el tema.
Aquellos
profesores que impartan ponencias en estas actividades
podrán recibir
certificado de asistente y/o coordinador y de ponente,
no estando
prevista compensación económica.
Asimismo, en
la medida de lo posible,
podrán ser tenidas en
cuenta sus horas dedicadas a formación para planificar
su horario de trabajo, una vez vistas las necesidades
del centro y con
informe favorable de Inspección.
En
caso de necesitarse ponentes externos de otros centros o
servicios han de manifestarse, indicando el contenido
del trabajo.
Atentamente,
un saludo.
El Asesor Técnico Docente |
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