| Comunicados de STEs |
 |  |
| Comunicados año | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2005 | 2004 | 2003 | 2002 | 2001 |
03/02
|
|
||||||
03/02
|
|
||||||
03/02
|
|
||||||
03/02
|
|
||||||
02/02
|
|
||||||
29/01
|
|
||||||
28/01
|
|
||||||
28/01
|
|
||||||
26/01
|
|
||||||
25/01
|
|
||||||
24/01
|
|
||||||
24/01
|
|
||||||
24/01
|
|
||||||
24/01
|
|
||||||
23/01
|
|
||||||
23/01
|
|
||||||
23/01
|
|
||||||
22/01
|
|
||||||
21/01
|
|
||||||
19/01
|
|
||||||
18/01
|
|
||||||
17/01
|
|
||||||
17/01
|
|
||||||
15/01
|
|
||||||
15/01
|
|
||||||
15/01
|
|
||||||
12/01
|
|
||||||
10/01
|
|
||||||
10/01
|
|
||||||
10/01
|
|
||||||
09/01 |
|
||||||
08/01
|
|
||||||
08/01
|
|
||||||
03/01
|
|
||||||
02/01
|
|
||||||
02/01
|
|
||||||
02/01
|
|
||||||
02/01
|
|
||||||
01/01
|
|
||||||
01/01
|
|
 |  La tan prometida felicidad de Rajoy ha comenzado.- María Dolores Amorós. Catedrática de Lengua EspañolaSe nos anuncia la genuflexión ante los deseos de la patronal, la única beneficiada, con el zarpazo dado al SMI y ningún beneficio apreciable en la famosa reducción 'mariana' del déficit | 31/12
| |||||
| El poder de la metonimia.- Pedro Reyes ... lo que hace tan solo unos meses eran derechos consolidados y legitimas aspiraciones (trabajo, salario digno, derecho a la salud, a la educación, a la vejez,...) empiezan a denominarse privilegios. | 27/12
| |||||
 |
| 23/12  | |||||
 | Si logramos que no nos azoten… .- José María Izquierdo ¿Quiénes son los que han quitado a un primer ministro para poner a un empleado de banca? | 3/12
| |||||
 | Que empiece la función .- Jesús Maraña | 22/12
| |||||
 | Pinceladas sobre el nuevo Gobierno Ignacio Escolar | 22/12
| |||||
 | Le tomo la palabra Nativel Preciado Para tender a dicha igualdad hay que reducir la fractura social que separa a los españoles ricos de los pobres. | 22/12
| |||||
| Separar un año antes Un bachillerato de tres años o la concertación encubierta | 20/12 | |||||
 | Míster Depende existe; no era un disfraz. Juan Carlos Escudier la ambigüedad no era una estrategia sino su forma de ser | 20/12
| |||||
 | La gestión privada de la sanidad es más cara Es un tópico, sin evidencia científica, decir que con la gestión privada de la sanidad se consiguen ahorros sustanciales, salvo que ... | 11/12 | |||||
| Solidaridad con los profesores | 11/12 | |||||
| El BCE, el ‘lobby’ de la banca.- Vicenç Navarro. Univ.Pompeu Fabra ... el BCE comprando deuda pública a los estados ha puesto como condición que los salarios y la protección social disminuyan, acentuando la necesidad de privatizar el Estado del bienestar... Los bancos se forran a costa del endeudamiento de los estados. | 09/12 | |||||
 | ¿Qué está pasando? ¿Es nuestra escuela pública, gratuita, universal, democrática y laica? CEAPA ha elaborado un documento donde analiza los incumplimientos que actualmente se producen hacia cada una de las características que, a juicio de la Confederación, debe tener la escuela pública para que pueda ser considerada como tal: gratuita, universal, democrática y laica | 09/12
| |||||
| Puentes y vacaciones escolares Víctor Moreno.-Escritor y profesor ... contemplaban a sus alumnos de 16 años abandonar los estudios para sumarse a las suculentas nóminas de la construcción y cobrar el doble que ellos, ahora son convertidos en el chivo expiatorio de un proceso donde nunca tuvieron voz ni voto. | 09/12
| |||||
 | Funcionarios. Joan Garin ... contemplaban a sus alumnos de 16 años abandonar los estudios para sumarse a las suculentas nóminas de la construcción y cobrar el doble que ellos, ahora son convertidos en el chivo expiatorio de un proceso donde nunca tuvieron voz ni voto. | 08/12
| |||||
 | Por obligación. Ana Cobos Cedillo. Universidad Málaga Se ha vuelto a perder otra oportunidad histórica: la formación inicial del profesorado Suponer que es necesaria menos formación para atender a las niñas y niños más pequeños es una perversión del sistema | 08/12 | |||||
 | Resistencias frente a la crisis. Antonio Antón. Universidad Autónoma de Madrid Frente al bloque imponente del poder establecido hay una ciudadanía activa y una demanda de cambio social, político y económico acorde con su opinión de mayor justicia social e igualdad. | 06/12 | |||||
| Reflexiones sobre la dinámica iniciada por el Plan Bolonia. Roberto Mérida La Universidad de espacio dedicado a la transmisión y acumulación de conocimiento a compra-venta de mercancías y del conocimiento. | 02/12 | |||||
| Porqué lo que ocurre en la Eurozona es indignante Vicenç Navarro. Universidad Pompeu Fabra La crisis que sufre la Eurozona podría haberse evitado ...En España tras la reducción del gasto social en sanidad, educación y pensiones están las aseguradoras privadas, dependientes de la banca, ... una realidad ignorada en los medios de mayor difusión del país. | 02/12 | |||||
 | El objetivo, como la educación en Madrid... ¿lograr desgravar el pago de cuotas a las mutuas privadas de la declaración de la renta? | 02/12 | |||||
| La crisis financiera explicada de manera sencilla.- José Luis López Bulla | 30/11 | |||||
 | 29/11 | ||||||
|
| 29/11 | |||||
| Ya estamos homologados.- José M. Roca. Escritor ... como en Grecia, en Portugal, en Italia o en Irlanda, los gobiernos si quieren sobrevivir deben convertirse en vasallos de los mercados y aceptar la función de revestir de legitimidad democrática la voluntad de quien realmente manda... | 29/11 | |||||
 | Los nuevos pobres.- Jordi Soler es escritor. La España que viene será muy distinta a la que han liquidado el tsunami de la economía mundial, la torpe gestión política, la desvergonzada rapiña de los nuevos ricos y la abulia y el pasmo del ciudadano común | 28/11 | |||||
 | Indulto.- David Trueba- Escritor ... se ha reunido con los máximos banqueros del país... podría escuchar la verdad, siempre tan maleable, de la boca de profesores o médicos, por citar dos gremios que pagan el daño que no causaron... | 28/11 | |||||
 |
El Estado invisible suele guardar las formas para hacernos creer que aquellos a los que votamos toman decisiones... | 27/11
| |||||
|
... recortar en el sueldo de los funcionarios no tiene mérito... | 27/11 | |||||
| ¿Dónde está el ‘tsunami’?. Vicenç Navarro | Catedrático de Políticas Públicas de la Universidad Pompeu Fabra No es coherente argumentar que hay un mandato popular para realizar las políticas de austeridad del PP cuando el PSOE fue expulsado del Gobierno precisamente por llevar a cabo tales políticas. | 23/11 | |||||
 |
... la globalización neoliberal busca la adecuación de la educación a las nuevas exigencias de la economía capitalista. | 23/10 | |||||
 |
¿Es legítimo guardar en el cajón programas de ajuste para el día siguiente de las elecciones?... 48 horas después de cerrarse el escrutinio se adoptan medidas de las que no se habló en la campaña | 23/11 | |||||
 |
| 22/11
| |||||
 |
Último artículo antes de su fallecimiento | 21/11 | |||||
 |
se quiere acabar con la idea de educación superior "como bastión del pensamiento libre y producción de conocimiento científico crítico" | 21/11 | |||||
| Contra los recortes en la educación. Esther Calzada - Madrid - En tiempos de vacas gordas... nos llamaban pringados porque jamás podríamos especular con nuestros saberes... | 21/11 | |||||
 |
La resignación y el miedo tienen un límite, y cuando la gente ya no tenga nada que perder se echará a la calle para recuperar, si no sus derechos, al menos su dignidad. | 19/11 | |||||
|
Visitaba el Congreso de los Diputados con mis alumnos de secundaria y en plena visita un policía me dijo que no podía llevar la camiseta verde.. | 19/11 | |||||
 |
| 16/11 | |||||
 |
... el tijeretazo en la enseñanza responde "a la idea de que la iniciativa privada es mejor que la pública" | 14/11
| |||||
 |
... las Administraciones, la clase política, los propios educadores, los medios de comunicación y los expertos han empobrecido el enfoque de los grandes retos de la escuela | 14/11
| |||||
 |
| 14/11
| |||||
 | 17 de noviembre de 2011. Día Mundial de la Filosofía
Es un desprecio a los ciudadanos considerar la vida del espíritu como cosa de minorías exquisitas | 14/11
| |||||
|
Entre parado y preparado no hay más que un prefijo, distancia que, si nunca fue excesiva, con la crisis se ha reducido hasta extremos insoportables. | 12/11
| |||||
| Voto reflexivo .-Rafael Fernando Navarro¿Abstención, voto nulo o voto en blanco?.- María Dolores Amorós | 11/11
| |||||
|
España es el país que tiene proporcionalmente menos personas trabajando en los servicios públicos de toda la UE-15 | 01/10
| |||||
 | Por una Universidad atrevida.- Pablo Salvador Coderch catedrático de Derecho Civil en la Universitat Pompeu Fabra. Queremos universidades más internacionales y más arraigadas en su entorno | 09/11
| |||||
 |
... somos uno de los países donde los niños pasan más horas en los colegios a pesar de que muchos estudios indican que jornadas escolares más largas no suponen más nivel educativo. | 07/11
| |||||
 |
Las estadísticas son indiscutibles: la universidad aporta más de dos tercios de la producción científica española | 07/11
| |||||
 |
| 06/11
| |||||
 | Ivar Oddone, muerte de un precursor de nuestra salud laboral | 05/11
| |||||
 |
| 05/11
| |||||
 | La corrupción del discurso- Lluís Duch, antropólogo y monje de Monserrat, es autor de Antropología de la vida cotidiana y de Mito, interpretación y cultura. Albert Chillón es profesor y director del Máster en Comunicación, Periodismo y Humanidades de la Universidad Autónoma de Barcelona. Demasiados políticos, economistas y periodistas tejen una ‘neolengua’ que, como en la pesadilla de Orwell, reduce el polifacetismo y la complejidad del mundo a una jerga tecnocrática y opaca | 04/11
| |||||
 |
Primero fue Portugal, después España, ahora Grecia, ... quizás el referéndum no contribuya a evitar la quiebra económica de ese país pero, al menos, contribuirá a evitar la quiebra de la democracia. | 03/11
| |||||
|
La calidad y la diversidad nunca han estado enfrentadas | 25/10
| |||||
 | Día del docente en Castilla y León. Artículo publicado el 31 octubre 2008, pero de vigente actualidad. - El cazurro ilustrado. Blogger magc | 31/10
| |||||
 | Día del docente: educación pública para la equidad social.- Antonia Lozano Díaz. Docente y miembro de eQuo Almería La educación ya no es sólo una cuestión de gratuidad y obligatoriedad, es además una cuestión de justicia social. | 31/10
| |||||
 |
¿Quién ha elegido a los señores de las agencias de notación de riesgos para que jueguen al pimpón o al parchís con la vida del noventa y tantos por ciento de la humanidad? Esta situación es insostenible | 30/10
| |||||
|
Se trata de formar alumnos con opinión propia, con gran capacidad de amoldarse a las innovaciones y sin miedo a tomar decisiones... ha de ser fuerte en expresión y opinión propia... | 25/10
| |||||
 |
Una ola de indignación recorre el mundo. http://bit.ly/rnfR8J Una preocupante falta de crédito y confianza no solo afecta al sector financiero, a nuestras economías, sino también a nuestros políticos. | 24/10
| |||||
 |
Peligra la educación pública. El neoconservadurismo, que la desprecia, se ha cebado con ella | 24/10
| |||||
 |
«Surgen movimientos ilusionantes como el 15-M, pero los mecanismos de control funcionan de maravilla para que nada cambie» | 23/10
| |||||
|
... hay una estrategia política clara: degradar y empeorar la calidad del sistema público educativo, de tal forma que las familias se vean obligadas a pagar en centros privados la educación de sus hijos e hijas, convirtiendo la educación en un negocio. | 21/10
| |||||
 |
El claustro se concentra durante el recreo en defensa de la educación pública. | 12/10
| |||||
 | En un mundo ideal la educación sería el pilar básico de una sociedad. En un mundo ideal, la educación estaría basada en ... | 11/10
| |||||
| León |
| 11/10
| |||||
| La ‘siñorita’ no está.- Juan Carlos Escudier La mucama de Lucía.- Marta Garrote | 11/10
| |||||
 |
“Los recortes educativos siguen un patrón, no solo se dan en España”. “Los docentes deben aliarse con otros grupos perjudicados” | 10/10
| |||||
 |
La respuesta resignada es asumir la crisis como una catástrofe natural... y prepararse para sacrificios mayores... el miedo y la resignación han hecho que parte de la sociedad asuma este discurso ..."un complejo de poder de conocimiento y dinero -la oligarquía financiera- el centro del poder y determina nuestra vida cotidiana de forma directa". | 06/10
| |||||
 |
| 04/10
| |||||
 |
| 01/10
| |||||
|
Los recortes no estaban en los programas electorales y ahora los presentan, los políticos y los medios, como inevitables, necesarios y responden a la presión externa de los mercados financieros. | 01/10
| |||||
| Estrategias burdas contra la educación pública.- Julio García-Casarrubios Sainz Valdepeñas (Ciudad Real) | 28/09 | |||||
 |
La semana pasada, y les prometo que fue sin querer, me convertí en gasto público | 27/09
| |||||
|
| 27/09
| |||||
 |
| 26/09
| |||||
|
... el primer enemigo de la democracia no es, con parecerlo, la intolerancia: es el analfabetismo. | 26/09
| |||||
| Contra la degradación de la Escuela Pública.- Juan Iribas. Profesor de secundaria. Moralzarzal. Madrid. | 26/09
| |||||
 |
| 26/09
| |||||
 |
Dan la impresión de no saber de qué están hablando, pero lo saben demasiado bien... han logrado que la escuela pública retroceda hasta límites impensables hace 10 ó 15 años. | 25/09 | |||||
 |
Los centros públicos españoles equilibran a la baja el nivel de estudios porque los colegios concertados que financia el Estado, la mayoría religiosos, no se hacen cargo de los alumnos problemáticos ni inmigrantes | 24/09
| |||||
|
En política, la brutalidad sutil recibe también el nombre de globo sonda | 24/09
| |||||
 |
¿Por qué, si hay que hacer recortes, no se hacen también en los centros privados concertados? ¿Es solo un primer paso en el desmantelamiento del Estado de bienestar que hemos construido entre todos? | 23/09
| |||||
 |
| 23/09
| |||||
 | Niños privados.- Vicente Molina Foix | 23/09
| |||||
|
... defender la educación pública y gratuita; no sólo depende de ella el progreso económico, también la igualdad de oportunidades y la cohesión social. | 22/09
| |||||
|
La idea de que lo público es gratuito ha hecho fortuna, y siempre está en boca de algunos políticos... | 22/09
| |||||
 | ¿Somos responsables los profesores del sistema educativo que tenemos? Carmen Jaulín Plana. Doctora en Ciencias Políticas y Sociología. Facultad de Educación Universidad Complutense de Madrid. | 20/09
| |||||
|
No podemos olvidar que los principales afectados por este nuevo golpe a la educación pública no son los profesores y profesoras sino el alumnado | 17/09
| |||||
 |
| 14/09
| |||||
 |
No es sospechosa esta organización internacional de seguir consignas de “PSOE, IU, los sindicalistas, ‘los de la ceja’ o los indignados”, quienes se dedican según Esperanza Aguirre y su partido a propagar la “falsedad” de que incrementar el número de horas lectivas equivale a un recorte en el profesorado y a un deterioro de la educación pública. | 14/09
| |||||
| Resumen informe OCDE
Los beneficios de la educación son muy elevados tanto para los individuos como para el conjunto de la sociedad. | 14/09
| |||||
| Un nuevo informe muestra que la calidad del sistema educativo está por debajo de su potencial | 14/09
| |||||
| ENTENDER A LOS MAESTROS (¡No es mío pero me encanta!)
| 13/09
| |||||
|
... lo que nos perjudica a los padres no es la huelga, sino las medidas que deterioran la educación... | 12/09
| |||||
|
... las desigualdades entre los miembros de una sociedad se reducen considerablemente cuanto mayor es el grado de calidad de la educación pública | 12/09
| |||||
 |
Los recortes que está sufriendo la educación pública son un ejemplo iluminador del grave retroceso democrático que estamos viviendo | 12/09
| |||||
 |
Además del miedo se ha impuesto la INCERTIDUMBRE, la duda continua sobre un futuro más abierto que nunca | 12/09
| |||||
|
... el problema de fondo sigue ahí: unos planes que sólo buscan deteriorar la enseñanza pública de Madrid y que deben ser retirados | 10/09
| |||||
|
¡¡¡Por fin!!! Estoy realmente encantada con trabajar 20 horas semanales y pensé que este día no iba a llegar nunca. | 08/09
| |||||
 | Eso de la ESO. Diario de un profesor de Secundaria | 08/09 | |||||
 |
Confundir horas lectivas con horas de trabajo no es gratuito | 07/09
| |||||
 |
¿Ciegos?: ¿no será que interesa contemplar la educación como un negocio? Lo mismo es más importante fomentar las sociedades de enseñanza, la privatización encubierta, los más bajos intereses, por encima, ésta es la tragedia, del futuro. Prueba de que nuestro nivel educativo es aún muy bajo es que son capaces de llegar a los gobiernos personajes como Lucía Figar... | 07/09
| |||||
 |
Aguirre a la hora del ahorro se propone devaluar la educación sustancialmente | 07/09
| |||||
|
Es el futuro común lo que está en juego. No nos dejen solos. | 05/09 | |||||
 |
| 05/09 | |||||
 |
¿Iría a una reunión o daría una conferencia sin preparársela antes?... Estamos muy acostumbrados, demasiado, al anuncio de medidas políticas vistosas. Esta última lo es. | 02/09
| |||||
|
Los abultados recortes presupuestarios movilizan a sindicatos, padres de alumnos y profesores | 02/09
| |||||
|
La Comunidad de Madrid calcula que ahorrará 80 millones de euros al año despidiendo a más de 3000 profesores en la escuela pública... y regala 90 millones de euros en desgravaciones-subvenciones a la escuela privada. | 02/09
| |||||
 |
Reducir recursos para la enseñanza es un suicidio colectivo Audio: "Los recortes en Educación aumentarán el fracaso escolar" | 02/09
| |||||
 |
En el verano de 2007, el mercado, esa fuerza ciega de la economía sin control, reventó de un golpe. Parecía que el péndulo volvía hacia lo público, pero la subordinación a los intereses privados se ha reforzado aún más | 02/09
| |||||
 |
| 01/09
| |||||
|
Esta reforma, lo que pretende en sí, es mermar el dinero que el Estado invierte en lo público, y por consiguiente los derechos sociales, como sanidad, educación o pensiones. | 28/08
| |||||
 |
... la negativa al referéndum será un paso más en el peligroso camino de distanciamiento entre la ... sociedad y la superestructura política | 28/08
| |||||
|
La JMJ tiene que ver más con el espectáculo de masas ... que con los principios del evangelio... «se podrá ir a Cuatro Vientos para ver al papa, pero para encontrar a Jesús habrá que seguir yendo junto a los inmigrantes de Cuatro Caminos» | 18/08
| |||||
 |
... el cierre de escuelas es el primer paso para poner en jaque el futuro de los pueblos... | 17/08
| |||||
|
Para dar la impresión de que ocurren cosas surgen citas espectaculares, como la Jornada Mundial de la Juventud,, es un perfecto ejemplo de “gran evento”: catequesis en polideportivos y auditorios, actuaciones musicales combinadas con plegarias y encuentro del Santo Padre con los santos voluntarios en el Ifema (recinto ferial y de exposiciones). | 09/08 | |||||
|
La generación de un renovado impulso de la sociedad debe apoyarse en un replanteamiento de la formación de formadores. | 09/08 | |||||
| La crisis financiera
... siguen siendo las mismas agencias que en el inicio de la brutal crisis en el año 2008, valoraban positivamente las burbujas y los pufos de los especuladores y codiciosos | 09/08 | |||||
| La crisis financiera
Las agencias de calificación nunca nos han dado ninguna razón para tomarnos en serio su opinión. Son los últimos de cuya opinión debemos fiarnos | 09/08 | |||||
|
No voy a pedir perdón por haber gastado cuatro años de mi vida... se llama oposición | 04/08 | |||||
|
... si los gobiernos quisieran, el problema de la deuda pública se resolvería rápida y fácilmente con unos bonos propios, eurobonos, que se venderían muy bien pues, recuerde que la UE no tiene un problema de deuda pública... los especuladores dejarían de amenazar. | 01/08 | |||||
|
... se están recortando también las pensiones públicas que no tienen nada que ver con el déficit público... la mayoría de las pensiones son las contributivas, que no se pagan con impuestos y que no afectan, por lo tanto, al déficit. | 01/08 | |||||
 | España pierde población
| 25/07
| |||||
 |
¿Qué pensaríamos de un policía que alerta, a esos mismos presuntos delincuentes, pero no investiga, interviene y detiene a los responsables de esas conductas? ... el interés general, ha sido triturado, vilipendiado, y saqueado por las conductas irresponsables de las entidades bancarias, que desde 2008 han cerrado el crédito, han saqueado las cuentas publicas, y conseguido los recortes en el bienestar social, mas sangrantes de la historia contemporánea, que aún es preciso recordar: recortes en salarios públicos, en pensiones, en personal de empresas publicas, de sanidad publica,... | 20/07
| |||||
 |
El dinero que han recibido los bancos de las instituciones europeas es utilizado para prestarlo a los Estados pero a intereses mucho más grandes, lo cual podría ser interpretado como un robo | 19/07
| |||||
 | 17/07
| ||||||
| Muchos creen que la prensa no refleja bien la realidad | 11/07
| |||||
| 11/07
| ||||||
|
| 11/07
| |||||
 |
... Me asombra que no haya una reclamación universal y permanente de todos los españoles ....Un país que esté enfrentado por las ideologías en la educación, jamás prosperará. | 06/07
| |||||
 |
| 04/07
| |||||
 |
| 02/07
| |||||
 |
Separar a los alumnos mejores del resto no incrementa la eficacia de la enseñanza La Universidad, no la enseñanza media, es el espacio más indicado para buscar la excelencia | 01/07
| |||||
|
... no es moral ni democrático que un partido, que en su programa electoral no incluía recortes de gasto público social, ahora los esté haciendo, sólo días después de salir elegido. | 01/07
| |||||
|
... los equipos directivos de colegios e institutos junto a la inspección educativa, han estado trabajando en la planificación para el año 2011/2012, pasadas ya las elecciones la planificación no sirve y empiezan los recortes | 01/07
| |||||
|
... los medios en tono despectivo han conseguido que se identifique el término antisistema con la agresión, la violencia, el vandalismo, el extremismo y la agitación de profesionales. | 01/07
| |||||
 |
- Para STEs-i el trabajo cooperativo con las familias y la sociedad es clave para conseguirlo. - STEs-i. que participó en un debate en la redacción de ESCUELA, critica las medidas de algunas administraciones “cuyo único fin es hacer los centros más permeables a la privatización” | 28/06
| |||||
 |
El acceso a la función docente se quedaría en tierra de nadie si no va acompañado de unas políticas que incidan en la selección y el acceso a la formación inicial ... | 28/06
| |||||
|
... 50 millones de euros: 25 M€ el Estado, 25 M€ grandes empresas con exenciones fiscales | 24/06
| |||||
| Pacto del Euro. Pacto contra los ciudadanos. .- Jorge Fonseca Catedrático Economía Aplicada Universidad Complutense | 22/06
| |||||
| ¿Medidas anticrisis?
... la banca dispare contra los salarios, como lo hacen la CEOE y el Banco de España. | 16/06
| |||||
| ¿Medidas anticrisis?
... para recuperar la confianza de los mercados tenemos que ser más pobres: que los salarios españoles crezcan menos, eliminación de las cláusulas de revisión salarial, nueva subida del IVA, rebajar otra vez el sueldo de los funcionarios... y valora muy positivamente el retraso de la edad de jubilación y elevar el período de cómputo de 15 a 25 años. | 16/06
| |||||
 | Carta abierta a Antonio Fernández, cura de Ourense ... hay curas que ejercen otra profesión. Desde maestros y profesores, hasta banqueros, médicos, comandantes o enfermeros...
... si un cura vale para ser maestro o político, ¿por qué no le dejan ser político y sí, maestro? | 16/06
| |||||
| El Obispado exige al cura electo de Ourense la renuncia a su acta de concejal para poder seguir ejerciendo el sacerdocio. Seguirá suspendido hasta que acredite "fehacientemente" su salida de la política | 16/06
| |||||
| En defensa de los Servicios Públicos
| 15/06
| |||||
 |
Los paises firmantes tienen previsto articular una serie de obligaciones y recortes que empobrecerán de forma alarmante al trabajador europeo... | 15/06
| |||||
 |
| 14/06
| |||||
|
..la Ley de Economía Sostenible introduce tres itinerarios en 4º de la ESO. La LOCE del PP proponía la segregación en tercero. El PSOE lo deja para cuarto Un cambio de la trascendencia que plantea el borrador de decreto debe ser debatdo por toda la comunidad educativa | 14/06
| |||||
| Una reflexión sobre el sindicalismo.- Editorial Escuela. Las organizaciones sindicales en el sector de la enseñanza tienen por delante tres retos muy importantes | 13/06
| |||||
 | El vínculo con la tierra y las gentes que la habitan- Vicent Esteve Mi compromiso con esta comunidad no se limita a hacer lo mejor que sé mi trabajo... | 13/06
| |||||
|
España es el país en el que existe mayor diferencia entre los salarios altos y la media salarial ... la mera exigencia de justicia, debería impedir que una empresa que está con beneficios no pudiera disminuir la plantilla ... | 13/06
| |||||
|
Esta forma de hacer política es lo que debemos cambiar. Ejemplos hay. No sólo Julio Anguita o Gerardo Iglesias, sino cientos de concejales y alcaldes que trabajan por sus pequeños ayuntamientos sin apenas percibir ningún salario o compensación, porque de los 8.115 ayuntamientos del país, formados por más de 65.000 concejales electos, el 80% no recibe ingresos. Otra política como servicio es posible, urgente y necesaria. | 10/06
| |||||
|
... la mejor manera de evitar el endeudamiento del Estado no es bajando el gasto público (muy bajo en el caso español), sino subiendo los impuestos de los ricos y superricos a los niveles del periodo anterior (y en el caso español a niveles homologables a los países nórdicos). | 07/06
| |||||
| 15-M, una llama olímpica.- Iñaki Chaves | Sociólogo | 07/06
| |||||
 | Escuela de pueblo.- Javier Gancedo Verdasco | 06/06
| |||||
 | Elogio y significados de democracia real ya.- Andrés Pedreño. Profesor de Sociología de la Universidad de Murcia. Delegado sindical de STERM en la Junta de Personal Cuando una Democracia formal deja de afrontar la injusticia, la arbitrariedad y las desigualdades, deviene en desdemocratización... se degrada a sí misma... y el pueblo es entonces cuando tiene derecho a rebelarse. Y el 15M representa esa rebeldía, basada en una percepción de una democracia secuestrada por dos grandes burocracias partidistas (PP y PSOE) y de su degradación por las instituciones y élites del neoliberalismo global. | 02/06
| |||||
| #Wikiacampadas / ¿Qué es el movimiento 15-M? .- Manuel Castells. Sociólogo / Guillem Martínez.- Periodista Es una nueva política para salir de la crisis hacia un nuevo modo de vida construido colectivamente | 30/05
| |||||
 |
| 28/05
| |||||
 | "Tras las elecciones". Algunas de las reivindicaciones populares (4+1) consagradas en las redes sociales.- Eduard Punset ... la necesidad de introducir el aprendizaje emocional y consiguiente reforma educativa para que los jóvenes puedan acceder a las nuevas competencias necesarias para encontrar trabajo | 26/05
| |||||
 | Discurso de Carlos Taibo tras la manifestación de "Democracia Real Ya, Toma la Calle", en Puerta del Sol - Madrid (2011) Carlos Taibo es Profesor de Ciencia Política la Universidad Autónoma de Madrid | 24/05
| |||||
| Mucha indignación, poca reflexión y malos resultados / Con indignarse no basta .-Carlos Sanchez Fdez-Villacañas / Manel García Biel ... la población esta penalizando en las urnas a los partidos gobernantes en casi toda Europa ... Soñar es fácil, más difícil es transformar las cosas, para eso hace falta organización y trabajo constante ... un sistema bipartidista que cada vez se parece más al de la época de la Restauración, ahora PP-PSOE, antes Canovas y Sagasta. | 24/05
| |||||
| Reflexión desde la indignación / Desobediencia.- Javier Ramos Gómez / Álvaro Caballero Los 'indignados' protestan contra un sistema desgastado, que fomenta el bipartidismo y que enriquece a unos pocos mientras arruina a la mayoría. ... hartos de verse arrastrados ... conscientes de que serán la primera generación que vivirá peor que sus padres. | 22/05
| |||||
| Todos o ninguno- Vicent Esteve A veces, la mejor opción desde un punto de vista educativo requiere defenderla con una buena dosis de coraje. | 17/03
| |||||
| Las oposiciones del conflicto.- Editorial Escuela | 16/05
| |||||
 | Una generación se despide.- Manuel Cruz es catedrático de Filosofía Contemporánea en la Universidad de Barcelona. La socialdemocracia ha terminado por constituirse en gestora aplicada de los designios conservadores... llamando “mercados” a lo que antes denominaba “capitalismo” ... llevan aplicando desde hace años en la Universidad española unas políticas que están dando como resultado unos altísimos niveles de precariedad entre el profesorado más joven | 16/05
| |||||
 | La ignorancia de hoy en día.- Massimo Pigliucci Profesor de filosofía Universidad de Nueva York La paradoja de la ignorancia inundada de información. La necesidad de pensamiento crítico nunca ha sido tan urgente como en la era de internet | 16/05
| |||||
 | La desigualdad y sus eufemismos.- Enrique Gil Calvo es catedrático de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid. en su ya famoso “bachiller de excelencia”, destinado a incentivar con fondos públicos la desigualdad educativa agravando la distancia que separa el rendimiento de los alumnos más aptos (aptitud que depende de su origen familiar según el informe PISA) frente a los más desfavorecidoS... | 13/05 | |||||
 | Prestigio salarial.- Miquel Molina.- Subdirector de La Vanguardia Habituados como estamos a responsabilizar a los profesores de cualquier calamidad que pueda relacionarse remotamente con carencias formativas, ¿no deberíamos cuestionarnos sobre lo que estamos haciendo por ellos para evitar esas situaciones? | 10/05
| |||||
 | Los retos del sindicalismo: la comunicación.- Joan Coscubiela.- Profesor de Derecho Laboral ... cómo se llega a las personas trabajadoras en una sociedad con una gran concentración de poder en los medios de comunicación y, sobre todo, con una gran hegemonía de las ideas ultraconservadoras. | 04/05
| |||||
| Conflicto servido en educación | 03/05 | |||||
 |
Observan el continuo aumento de la mercantilización de los servicios públicos, y en particular de la educación, pues los gobiernos apuestan cada vez más por la rentabilidad privada y no por la formación y el conocimiento como bienes colectivos. Como dicen en su manifiesto, observan que se camina hacia «una universidad de élite para una minoría y fábrica de precarios para una mayoría». | 25/04
| |||||
|
Un estudio rompe los mitos sobre horas de trabajo, productividad, salarios, redistribución, igualdad de oportunidades... ... llama la atención los datos sobre igualdad de oportunidades medida por la tasa de movilidad vertical (de padres a hijos) entre generaciones. España es uno de los países que tiene menos movilidad social. El sistema educativo tiene escaso impacto en igualar las oportunidades de las distintas generaciones. | 25/04
| |||||
 |
Azaña planteaba que la Constitución fuera laica. Gomá, que había que recatolizar España desde arriba | 21/04
| |||||
|
El Constitucional ampara a una profesora de religión discriminada por casarse por lo civil | 21/04
| |||||
|
| 21/04
| |||||
|
¿Es compatible este sistema medieval con una España “aconfesional” en pleno siglo XXI? | 21/04
| |||||
|
... si comparamos qué es lo que la ciudadanía desea por un lado y lo que el Estado aprueba otro, el contraste es significativo. Los inspectores de Hacienda han sugerido: en lugar de congelar las pensiones y recortar los gastos en sanidad, educación, ..., se podrían haber conseguido 35.000 millones de euros mediante las cargas impositivas de los sectores más privilegiados (sin afectar a la mayoría de la población). | 19/04
| |||||
 |
Si la política no recobra su autonomía frente a los mercados financieros y la sociedad no es capaz de manifestar su indignación, no habrá límites a la especulación, la volatilidad financiera y la desigualdad. - El "nuevo héroe" del capitalismo lo quiere todo y ahora busca la rentabilidad inmediata. - Sus desvaríos los pagan los ciudadanos con sus impuestos y la pérdida de conquistas sociales | 18/04
| |||||
|
| 12/04
| |||||
|
| 12/04
| |||||
 |
El crucifijo simboliza la convicción de que la solidaridad puede superar al egoísmo y de que la cordialidad puede imponerse al rencor | 12/04
| |||||
 |
Un Estado libre y una Iglesia libre, cada uno en su ámbito y sin que puedan tener ningún ámbito exento, ni ningún privilegio. | 11/04
| |||||
|
| 11/04
| |||||
| Bachillerato segregador | 11/04
| |||||
|
'El Mundo' retira un artículo tolerante con la violencia machista | 08/04
| |||||
|
... mensajes de los líderes europeos a los ciudadanos: lo llaman “moderación salarial”, “contención del gasto” y “flexiseguridad laboral”... es decir "rebajar los salarios de los trabajadores", "reducir el Estado del bienestar" y "abaratar el despido".. | 08/04
| |||||
 |
Los recortes en educación nos conducirán una sociedad menos productiva y más desigual. | 07/04
| |||||
|
De tanto pedirnos moderación salarial, hemos acabado admitiendo que nuestros sueldos son excesivos, que durante años hemos cometido excesos salariales... Porque si hay algo inmoderado en este país son los beneficios empresariales | 07/04
| |||||
| En la enseñanza vivimos instalados en la falacia ¿Da lo mismo que un docente de ESO tenga 35 alumnos en un aula que 25?... estas instituciones nos manipulan a través de estudios previamente "cocinados" | 04/04
| |||||
|
¿Es suficiente dotar a las escuelas y a los alumnos de herramientas tecnológicas para convertirnos realmente en una escuela 2.0? | 04/04
| |||||
 |
La educación debe ser el dique contra la vulgaridad, pero para conseguirlo, los docentes debemos creer en la grandeza,... | 04/04
| |||||
| Tetris Sobre los agujeros en la base de la enseñanza de las matemáticas.- Enrique Gracián es divulgador científico, matemático y lider del proyecto Sangakoo.com. | 03/04
| |||||
| El segundo principio de la termodinámica.- Juan Rojo.- Catedrático de Física. Universidad Complutense. | 03/04
| |||||
| ¿Qué es el copago?.- Antonio González | 30/03
| |||||
 |
- Solo Islandia persiguió penalmente a los responsables de la crisis y dejó que sus bancos se hundieran | 30/03
| |||||
|
... la solución no debe pasar por cargar más la factura a los que menos tienen. | 29/03
| |||||
| ¿Educación, dólares/euros y ciudadanía?.- Enrique Roca. Exdirector del Instituto de Evaluación y asesor de la OCDE. Necesitamos educar ciudadanos preparados para encontrar empleo en el mundo globalizado, pero también para mejorarlo | 26/03
| |||||
| Titulaciones y dólares.- Paul Krugman es profesor de economía en Princeton y Premio de Economía 2008. Todo el mundo cree que la educación es la clave del éxito económico, y eso es algo inexacto | 26/03
| |||||
| Por una escuela pública y mestiza.- Luis Fernando Crespo. Los mecanismos de disuasión para que los alumnos inmigrantes no acudan a los centros concertados son de lo más diverso... | 24/03
| |||||
 | Recortes sí, pero ¿cuáles ? .-Ignasi Vila Mendiburu, Universitat de Girona La crisis una cortada... recortes en la escuela pública y más dinero para la privada, es el camino elegido. Hay que denunciarlo. | 24/03
| |||||
 | Guerra contra los funcionarios.- Bernard Cassen | 17/03
| |||||
| Nacionalismo Científico- José Monserrat No cesan de agobiarnos, a los docentes e investigadores, con la cantinela de la competitividad y de los rankings. La última jeremiada versa sobre el irrisorio lugar ocupado por España en el ranking mundial de universidades. | 15/03
| |||||
| No hay ciencia sin competición- Enrique Álvarez Vázquez y Tomás Ortín Miguel Las Universidades deben reformarse para ser centros de producción del conocimiento | 15/03
| |||||
 | La desafortunada costilla de Adán.- Mª Antonia Casanova. ¿Quien es responsable de que no acabe de fraguar la idea de la igualdad? Pues como siempre y para variar, la educación... sin embargo la educación es la más sensible y siempre deberá estará a la vanguadria en justicia social. | 12/03
| |||||
 | EpC en la Universidad.- Joaquim Prats.- Universidad de Barcelona ... el patrón neoliberal de la nueva visión del sistema universitario intenta aniquilar el modelo científico-humanista en el que solo cobran valor los saberes que el mercado considera rentables... al que se une el clamor mediático que considera la universidad como un trampolín para la realización exclusivamente individual... | 12/03
| |||||
| A arremangarse que la escuela es de todos (El director)- Vicent Esteve "En la vida no vale con decir que las cosas están mal, que no funcionan, y quedarse en casa sin hacer nada. Hay que pasar a la acción" | 11/03
| |||||
| Del abandono profesional prematuro (de nuevo sobre jubilación anticipada).- Mariano Fernández Enguita.- Universidad Complutense | 11/03
| |||||
 | Enseñanza en crisis - Paco G. Redondo. Profesor geografía e Historia El tajo es significativo para los profesores, donde se reducen plazas... este año habrá récord de jubilaciones. Pero el duro ajuste impone | 11/03
| |||||
| Programas Escuela 2.0 y Pizarra Digital: un paradigma de mercantilización del sistema educativo a través de las TICs.- José Luis Murillo García Vivimos en una sociedad digital impulsada y gestionada por un mercado global dirigido por corporaciones multinacionales y grandes instituciones financieras que imponen un nuevo papel a la educación: la escuela como elemento esencial de la economía por sus inversiones, por su importancia como escaparate, pero, sobre todo, por su función en la formación de la nueva clase social, los “prosumidores” y “prosumidoras”. El paradigma de estas transformaciones lo encontramos en el programa “Escuela 2.0”. | 10/03
| |||||
 | La universidad de los gestores.- Francesc de Carreras.-Derecho Constitucional. Universidad Barcelona Las funciones de la universidad son la docencia, la investigación y la transferencia de conocimientos. | 10/03
| |||||
 | Cara: La escopeta de feria. Enrique López González.- Economía Financiera y Contabilidad. Universidad de León La mayor cualificación de nuestros jóvenes, acreditada por un título universitario, no constituye un salvoconducto laboral y económico para el poseedor del título. | 09/03
| |||||
| Púlpitos en las aulas. Editorial La Generalitat Valenciana confía a la Iglesia la educación sexual en los colegios públicos. | 07/03
| |||||
| Otro 8 de marzo.- Editorial ... en la enseñanza seguimos teniendo un elevado déficit de mujeres en cargos directivos y puestos de responsabilidad intermedios. | 04/03
| |||||
| Autonomía de centros más allá de la dirección .- Editorial La autonomía de los centros escolares se entiende hoy como un principio básico para la mejora del sistema de enseñanza. | 04/03 |
Arturo González. Periodista
